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文章标题:我校荣获“山东省艺术教育示范学校”称号
作者或出处:翟鲁斌
阅读次数:527
发表日期:2010-1-15
具体内容:

我校荣获“山东省艺术教育示范学校”称号

 

“精诚所至,金石为开”。日前,山东省教育厅公布了“山东省艺术教育示范学校”名单,我校榜上有名,获此殊荣,实现了学校艺术教育历史性突破,也实现了济南中学从事艺术教育工作者多年的夙愿。

艺术教育是实施素质教育的一个重要组成部分,对促进学生全面发展具有不可替代的作用。它不仅能提高学生的审美素质,而且对于提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和劳动技能素质都有深远的意义。随着素质教育的不断深化和发展,特别是2009年市政府召开的体教结合工作会议上,进一步提出了强化素质教育的重要意义,明确了艺术和体育工作的时代要求。为深入贯彻市政府和教育局的指示精神,2009年下半年,我校制定了“全面实施素质教育,以美育为突破口,大力推进特色教育”的特色办学目标,并确立了“学生人人有爱好,个个有特长,希望学生在济南中学的学习时间里将爱好逐渐发展成专长”的工作思路,通过开展科学有效的、形式多样的活动,有效促进了学生个性的健康发展和素质的全面提高。

艺术教育还是美育教育的重要组成部分,艺术教育的发展状况直接影响着学校的美育特色发展,在此基础上,我校“山东省艺术教育示范学校”的创建工作正式启动。在创建工作中,学校本着“求真、务实、高效、创新”的原则,按照省艺术示范学校的标准,力求“八个加强”。

一是加强组织领导,统一思想认识。思想是行动的先导。为加强创建工作的效率和质量,学校高度重视,成立了由唐国光校长为组长,王泽潭副校长为副组长,成员由校领导及相关处室人员组成的领导小组。领导小组认真学习国家、省、市有关艺术教育的法规、政策及艺术示范校的相关要求。校领导统一思想,形成共识,把艺术教育作为发展学生心智、陶冶学生情操、提高学生素质的重要内容之一,并妥善处理艺术教育与学校其它各项工作的关系,使艺术教育与德育、智育、体育等工作协调健康发展,共同形成学校的大美育环境。

二是加强组织建设,成立艺体工作部。在加强组织领导的同时,学校也审时度势,把握形势,努力加强组织建设,于9月份成立了作为济南市市直普通高中学校唯一的学校艺体类中层管理机构——艺术体育工作部,其宗旨就是更好的把握工作特点,培养学生特长,展示美育特色,促进学生综合素质的提高和学校特色的发展,开展和落实艺术和体育教育活动及常规工作。同时,也担负着省艺术教育示范校的具体创建职责。艺体工作部先后多次、多层面召开会议,明确目标和责任,认真及时上报省艺术示范教育学校的相关申报材料,积极、主动、创造性地开展创建活动。

三是加强制度建设,规范艺术管理。管理出效益,管理出质量。在学校整章建制的政策引导下,艺体工作部着力推进艺术教育制度管理,完善规章制度,强化管理手段,使学校艺术教育工作制度化、规范化、系统化、科学化,通过管理要质量、上水平、上档次。建立健全各种艺术管理台账资料40余册,相关制度20多项。

四是加强基础建设,改善艺术设施条件。按照省艺术教育示范学校的标准和要求,学校进一步加强了基础建设。如确定原拐角楼为艺术楼,成为学校师生艺术教育和活动的中心;将音乐教室、美术教室、书法教室全部提升为多媒体教室;全面加强了综合排练厅、钢琴房、管弦乐器管理等建设,购置了7架钢琴;按要求配备音乐、美术相关器材,满足教学及开展活动需要,为学校艺术教育工作又好又快发展提供物质基础。

五是加强教学研究,提高师资力量。学校按规定进行艺术教学研究,开全艺术课程,开足艺术课时,规范教学,严格按照国家规定的教育教学计划进行,保证艺术教育课堂教学质量。同时加强培训,订购刊物、加大投入,不断加强师资队伍建设,提供物质保障,确保了学校艺术教育工作的顺利开展。

六是加强学生社团工作,积极组织课外活动。艺体工作部确立了“抓龙头、舞龙身、带龙体”思路,即:学校艺体特长生训练和比赛—学生社团活动—全校学生参与活动的工作思路,充分为学生搭建艺术学习实践舞台。并经心设计艺术学生社团海报,加强宣传,努力为学生营造艺术活动氛围。先后成立了合唱、舞蹈、钢琴、器乐、艺考、戏剧、播音等十八个学生艺术社团,制定了各学生社团章程。每个社团都确定了指导老师,并积极组织开展各种活动,为学生将爱好发展成专长提供条件,从而全面提高了学生综合素质和艺术修养。

七是加强活动组织,丰富校园文化。艺术教育活动的开展是德育工作的重要载体,是校园文化的重要组成部分,也是不断创新实施艺术教育的形式。按照学校的要求,艺体工作部、教育处、初中部、团委等部门,通力合作,精心组织和策划,积极开展丰富多彩、寓教于乐的艺术活动。相继举行“庆国庆、增强民族自豪感”和“迎全运、弘扬全运精神”为主题的校园歌手大赛、书画展、美育活动、诗歌朗诵比赛、文艺演出、“迎新春,庆元旦”师生文艺联欢会等艺术展演活动。多样性、多内容、多层次、多方位相结合的艺术活动,为全校学生打造了充分展示艺术才华的平台,也形成了教师积极组织、学生广泛参与的良好局面。

八是加强艺术展示,取得优异成绩。由于学校重视,措施得力,艺术教育成效显著。师生在各级各类艺术比赛和展演活动中屡次获奖。2009济南市第十届中小学文化艺术节和济南市第三届艺术展演活动中,我校参赛的两个节目及七位师生获奖。美术教师的作品入选《庆祝建国六十周年山东省美术作品展览》。在济南市第二届教职工书画摄影大赛上,我校参赛老师均获佳绩。

此次省艺术教育示范学校评审工作,省教育厅、市教育局高度重视,是山东省着力开展和推进素质教育以来,首次进行艺术教育示范校的评估工作。评估程序相当严格,在首先撤销之前获得山东省第一、二批公布的所有“山东省艺术教育示范学校”其称号的同时,对全省此次申报学校进行验收、评估,经学校自评、市教育局复评、省教育厅抽检和网上公示等环节,最终由省教育厅根据评估结果重新确定、命名“山东省艺术教育示范学校”。同时,对新公布的示范学校,实行动态管理,每四年复查一次,复查不合格的,取消其称号。学校将以此为契机,为动力,珍惜并维护好荣誉,进一步加强对艺术教育工作的组织和领导,与时俱进,不断创新,努力提高艺术教育水平,真正发挥示范带头作用,努力让艺术更深入地伴随着每一名济南中学学生的学习和生活,让艺术之花在济南中学校园里绽放得更加绚烂多彩。

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