王骁波，济南市优秀教师、济南市优秀班主任、济南中学高中物理教师。在十二年的从教生涯中，担任九年班主任，送过四届高三毕业班。在2009年高考中，她所担任班主任的高三3班在高考中取得重大突破， 56人参加高考，53人考上本科，20人考上一批本科，其中沈园园同学以694分被清华大学录取，赵睿同学670分被浙江大学录取，张云鸿同学663分、朱棣同学660分、李泽章同学650分等均被名牌大学录取。 这一系列荣誉和成绩背后，有怎样的执着与奉献？

“我的心灵只适合于教学。我的世界里不能没有学生，我的生命已经和讲台连在了一起……一辈子当教师。”

98年3月，品学兼优的王骁波即将从山东师范大学物理系毕业，她的实习学校被安排在济南中学。三个月实习期满后，由于她表现十分出色，济南中学的领导和老师希望她毕业后能到济南中学任教。她永远不会忘记第一天到济南中学报到时那神圣而温馨的一刻，从那一刻起，“一辈子当一名教师”的誓言在她内心深深地扎下了根。

带着青春少女火一般的热情和对教师职业诗一般的向往，王骁波走上了讲台。当时，教师的薪水少得可怜，有很多同学转了行从政或经商，甚至还为她推荐热门职业……这些都无法改变她的初衷。她在心里告诫自己：“一辈子当教师，永远和自己的学生在一起……”

不论课上还是课下，老师们都惊讶地发现，王骁波浑身有使不完的劲儿，她倾情于绿叶的事业，深爱着的她的学生，因为有爱就有了更多战胜自我、挑战自我的勇气和力量——备课时间上，她不厌其长；涉及范围上，她不厌其广；教学境界上，她不厌其远；情感投入上，她不厌其深；传授知识上，她不厌其精；培养能力上，她不厌其活。

刚毕业那年，学校在课程安排上遇到了难题：第一学期期末，她被学校安排接一个谁也不愿接的艺术班担任班主任，这对于一个老班主任来说都是非常头疼的事，对于一个刚走上教师岗位的年轻人来说困难可想而知。老教师们都劝她说，“中途接班，何况是艺术班，且是刚参加工作，肯定是出力也不讨好的，谁也不愿接这个烂摊子。”王骁波笑着说，“让我试试吧。”一个月后，王骁波给了学校领导和老师们一个惊喜，谁也没想到，这个以前全校最乱的班，经过一个刚参加工作不久的黄毛丫头短短一个月的整顿，竟然一举成了全校的明星班和学习氛围最浓的班级之一，转变之快让大家始料未及。

王骁波对工作达到了忘我的境界，全身心地投入，对工作孜孜不倦的追求。她经常于书山题海中寻找一个知识点，冥思苦想，经常熬至深夜，本来就身材瘦弱的她累得整整瘦了一圈。有时候为了备好一篇教案，她足足备上几个晚上，教案修改了一遍又一遍。

整天风风火火、忙忙碌碌的王骁波，让周围很多同龄人大惑不解：“这样玩命地工作，你觉得值吗？”她淡淡一笑：“既然选择了做教师，就注定了不得安闲。我觉得，干教师这一行就注定了一辈子要奉献，和学生在一起就是我最大的快乐！”

她对自己要求很苛刻

2001年王骁波担任班主任，第一次送高三毕业班，而且是怀孕在身，妊娠反应强烈，这给本来就身材瘦弱的她带来更多困难。高考前的两个月是学生复习最紧张的时候，王老师怀孕已经七八个月，每天挺着个大肚子，还要给学生上课，每天连堂上四节课，晚上还要陪学生上晚自习。高考前夕，有一个学生不小心被开水烫伤，王老师很是着急，她挺着个大肚子带学生到医院就诊，楼上楼下，跑前跑后给学生挂号、拿药，在场的医生、护士都有些看不下去了，风趣地对学生说，“你应该搀扶着老师，这时候还让老师为你跑前跑后的。”

为了更多地照顾自己的学生，进入高三王老师就在学校附近租了一套房子，尽管家离学校很近，但对于一个怀孕七八个月的孕妇来说也是非常困难的。她从家走到学校总是气喘吁吁，然后再爬上五楼，简直是抓着栏杆挪上去的。就是怀孕后期，王老师也坚持站的讲课，从没有因为身体原因耽误过学生一节课。她时时告诫自己，“高三对于学生来说只有一次，这是一个人发展最关键的时期，决不能因为自己耽误学生的一生。”

王老师对自己的要求近乎苛刻，尽管怀有身孕，每堂课还要提前备五遍，提前一周备第一遍，写出详细的教案，提前三天备第二遍，脱稿讲出备好的内容，提前一天再备第三遍，找出学生存在的问题和必须要讲到位的地方。无论多晚，当天晚上一定要在家里再熟悉第四遍，第二天上课之前，还要在办公室里演练第五遍。王骁波上的每堂课几乎都是精品课。她的课旁征博引，精导互动，课堂讲解清晰，学生反映热烈，课堂效率高，孩子们喜欢上王老师的物理课。

功夫不负有心人。2002年高考济南中学取得了辉煌成绩，王骁波老师功不可没。她的学生张雪杉、于飞、成龙分别获得了济南市理科第一、第二、第四名，分别被北京大学、清华大学、浙江大学录取。张雪杉理科综合获得了满分300分，11名学生280分以上，40名学生240分以上。全班55名学生，本科（二本）上线达48人，其余7人均达到重点专科线，升学率达到了100%。王骁波第一次送毕业班，就取得了这么好的成绩，这在济南中学的教师成长史上开了先河，令老师们刮目相看，这个黄毛丫头成了学校的教学骨干。

舍小家顾大家她觉得值

2003年8月，王骁波刚休完产假，校领导就迫不及待地找到她，让她继续担任高三物理课，她二话没说就应承下来。高三下学期，她又再次临危受命，出任了高三班主任。其实大家心里都很清楚，送高三不那么简单，需要全身心的付出，况且高三中途换班主任，困难可想而知。王骁波和爱人的老家都不在济南，双方老人不在身边，不满一岁的儿子没人照顾，这些着实让她为难。

为了带好这个班，安心教学，王骁波咬咬牙含泪将嗷嗷待哺的11个月大的孩子送回烟台老家，把孩子寄托给父母抚养，一呆就是两年多。刚开始，孩子生病老人就打来电话，急得王骁波直哭，母亲在电话那头也陪着她哭。可以想象得出，一个母亲当时的那种撕心裂肺的痛楚。老人实在看不下去，要求她不要带高三了，把孩子接到自己身边。王老师怎么能放下自己的学生，几十个孩子面临高考，学生更需要她。没办法，为了自己的学生，王老师也没能把孩子接回来，甚至有时候忙起来，两三个月也不能回烟台看看孩子。时间长了，孩子对她就特别陌生。周末挤点时间去看孩子，可孩子竟然不认识她了，不喊她妈妈，也不让她抱。王老师揪心的疼痛，她多想抱抱自己的孩子，真想立刻把孩子抱回到自己的身边抚养。当她想到学生马上面临毕业，学生这时候最需要，她只能把委屈的泪水往肚里咽，尽管感觉很对不住孩子，但也没有别的办法，她只能选择与自己的学生一起冲刺高考。

2006年学校发展的关键时刻，领导再次找她谈话，希望她继续担任实验班的班主任。王骁波深知，学校领导希望她能带出一批经验丰富的年轻班主任，使班主任队伍后继有人，保证学校持续发展。她再一次愉快地接受了任务，同时又担任了四个实验班的物理课。

王骁波经常对自己的学生说，“人生三大乐事，最大乐事就是得天下英才而育之！”她是这样说的，也是这样做的，尽管自己从事班主任工作多年，积累了丰富的学生管理经验，她也决不敢懈怠，一心扑在学生身上，扑在教学工作上。她暗下决心，三年后一定要把这批孩子送进理想大学的学堂。

辛勤耕耘，09飘红

2007年，王骁波老师接手重新洗牌后的高二1、2、3班三个实验班的物理教学工作，同时担任高二3班的班主任。面对两极分化极大的班级，很多老师替她担心，这样的班级发展很容易失衡,这平衡到哪里找，或者根本就没有平衡。她的班级面临两种去向，一是前边带动后头，二是后头拽下前边。她从容地接下班级，理清自己的思路，为班级未来两年的发展做出了详细的规划。接着她做了方方面面的工作，从一次次班会入手,从一个个学生的谈心入手，从一次次各层次的学生会、家长会入手，仅用半年时间就使班级生龙活虎、积极上进。她工作作风踏实，不驰于空想，不鹜于虚声，坚持求真务实的态度，全心全意地对待工作和学生，教育教学成绩十分突出。“要做就做最好的，做一名优秀的教师。”这是她执著不懈的内心追求。山东省实施素质教育以来，《国家物理课程标准》对物理的教学内容，方式，评估，教育价值观等多方面都提出了许多新的要求，强烈的事业心和高度的责任感使她不敢有丝毫的懈怠，她认真学习大纲，刻苦钻研教材、教法，运用先进的教学思想和方法，注意教学中高度和宽度、严度和深度的有机结合。在教学方面，她逐渐形成了自己的教学风格，教学思路新颖，课堂探究学习氛围浓厚，不仅懂得如何生动有趣地向学生传授新知识，也懂得如何教学生复习旧知识，使学生在既轻松又不放任的情况下真正学到知识。

功夫不负有心人，一分耕耘一分收获。由于她坚持不懈的努力，所教班级涌现了一大批品学兼优的学生。在大大小小的考试中优秀率、平均分在全校一直遥遥领先。特别是在2009年高考中，让她殚精竭虑三年的高三3班在高考中再创辉煌， 56人参加高考，53人考上本科，20人考上一批本科，其中沈园园同学以694分被清华大学录取，赵睿同学670分被浙江大学录取，张云鸿同学663分、朱棣同学660分、李泽章同学650分等均被名牌大学录取。全校上下无不为之振奋。

她的字典里没有“服输”

“要做就做最好的，做一名优秀的教师。”这是王骁波执著不懈的内心追求。为了练就一口标准的普通话，王老师对着镜子一遍遍练习发音，获得了全国普通话等级考试一级乙等，达到了播音员的普通话水平；为练一手漂亮的粉笔字，她自制了一块小黑板，写了又擦，擦了又写。她就是凭着这股恒劲儿，能够说一口标准的普通话，能写一手绢秀的粉笔字；凭着一股韧劲儿，她剖析了近百名特级教师的成功秘诀，聆听了无数节公开课……她在如饥似渴地完善自己，如痴如狂地超越自己。

广博的知识，坚实的功底，为王骁波再次超越自我打下了坚实基础，她开始向更高层次的教研教改迈进了。王骁波先后多次参与了国家级、省级课题的实验与研究，均取得突破性进展和重大理论成果。实验中，她大胆地进行教学改革，摸索总结出了一整套“探究—归类—实践—总结”的新模式，以此执教的公开课《多用电表的原理和使用》获济南市一等奖。她在省级以上报刊杂志上发表了教研论文10几篇。

功夫不负有心人，一分耕耘一分收获。王老师的教学经验、情感、信念就在日复一日、年复一年的学习、实践、创造中积淀、升华，把她所耕耘的这片园地润泽得清澈透明、芳香阵阵、硕果累累。2001年９月，参加工作仅三年的王骁波辅导学生参加第十八届全国中学生奥林匹克物理竞赛，取得了1人获全国二等奖（省第42名），11人获山东省一等奖，７人获山东省二等奖的好成绩，这一成绩遥遥领先其它省城重点高中，她也被评为山东省优秀辅导老师。2004年，她辅导学生参加山东省物理竞赛7人获得一等奖，并以出色的工作业绩获得了“学校发展突出贡献奖”； 2006年，在济南市中小学青年教师新课程教学能力大赛中，她获得了高中学段物理学科第七名的好成绩，她所带班级也获得“济南市优秀班集体”的称号。2008年，她辅导学生参加山东省物理竞赛济南市选拔赛中，9人进入省复赛，远远高于平均分配名额（2人），这一成绩令教研室和兄弟学校大为震惊。

王骁波老师一直觉得自己是一个幸运的人，幸运在于有那么多关心她爱护她的领导，幸运在于有那么多在背后默默支持她的同行，幸运更在于有那么多喜欢她、理解她的学生、家长。她的工作得到了学生、家长的认可，得到全校上下的一致好评，由此学校领导提出“王骁波现象”，号召全校班主任来学习研究。由于工作突出，2009年3月，她时隔八年后第二次获得“济南市优秀班主任”称号；2009年9月份她又被济南市政府授予“济南市优秀教师”荣誉称号。