高三英语冲刺阶段备考策略

山东省济南中学    中教一级教师   孔祥霞

距离考试还有40多天的时间，如何充分利用，决胜高考？根据我五年来的高三教学实践和备考指导经验，谈几点建议以供09考生参考。

一、 把握复习进度，切忌漫无目的。

现在至5月中旬是高考备考的模拟训练、整体提高阶段，其核心任务是把上一阶段输入积累的语言知识，习得的解题策略技能，通过限时模拟套题输出训练，以提高运用英语的整体能力。依据本次全市高考模拟成绩，总结考试整体情况，分析失分点及其原因；总结知识点，避免掉进相同或相似的陷阱里，弥补知识储备不足造成的疏漏；总结考试策略解题技巧，跟上老师复习进度，同时，反思复习进度备考计划和安排，及时调整备考策略，寻找新的分数增长点。

二、重视冲刺策略技巧，切忌因循保守。

越临近高考，技巧和策略益发关键。许多学生明知自己的复习方法不理想却因循保守，懒于改变，与成功擦肩。高考英语冲刺策略及应考技巧点拨如下：

（一）考纲词汇每天睡前记忆。《考试说明》中所列词汇表是命题的依据。利用零散时间尤其是每天睡前15分钟记忆约50个考纲词汇，第二天利用早读或中午用10分钟回忆，将掌握不好的词汇尤其是动词名词整理到可随身携带的小词汇本上，特别注意用法及其词组搭配；学会利用构词法 “猜词”和扩大词汇量。

（二）听力模拟套题天天练。09山东高考将依然采用全国卷，其难度会相对平稳。从现在起每天至少要结合听力技巧运用自测训练一套，答案核对后一定要用5分钟左右的时间回归听力原文，分析失分原因，把握交际场景，结合材料中的考纲词汇设题，做到“以听带选” （即通过听力来提高单选题的得分）。提前看题，带着问题捕捉所需信息，并记下点要点，冲击高分。

（三）错题整理。充分利用错题本，因为梳理以往训练时出现的错误能有效地减少不必要的重复失误和失分，保证再次碰到类似的问题时不失分。

（四）山东各地市最新模拟套题限时训练。重点突破占试卷比重大的完形阅读理解以及作文。

1.可以采用“四步成功法”突破历年考生得分最低的完形填空。实施如下：

第一步：细读首句，通读全文；把握大意。用2---3分钟左右的时间不看选项，只进行带空快速阅读，弄清大意和文脉。

第二步：上下联系，瞻前顾后，大胆预测。依然不看选项，用4分钟左右的时间，再读原文，根据上下文大胆预测所挖空处所需词汇，如猜不到具体的用词，力争根据上下文看出该处所需的汉语意思。

第三步：代入选项，逻辑推理，初定答案。用5分钟左右的时间，看选项，比对自己预测的答案，逐题代入，初步选定答案。 

第四步：代入选词，复读全文，敲定正选。用大约2分钟时间，把你初步选定的词汇代入原文挖空处，通读复核，避免失误，敲定正选，冲击17分以上的高分。拿不准的，相信第一感觉，不乱改。

2. “先题后文法”，破解高考阅读。重视对细节理解与判断、词义猜测、归纳主旨和推理判断4种重点考察题型的备考，先看题目，然后快速通读文章，最后针对设问，有目的地查读原文找信息依据，紧扣原文，不可凭空想象，确定答案。

3. 书面表达：审题“四定”即确定人称体裁时态和要点，简列提纲打草稿。分类训练明特点，如解决问题型的议论文通常会让考生根据提供的一种现象来描述，分析造成这一现象的原因，提出解决问题的合理化建议或措施。

　  多读范文，累积好词好句，使用过渡词、变换句式、高级词汇和句型。2009年山东英语高考首次实行网上阅卷，因此，考生一定要明确注意事项，卷面整齐美观字体饱满圆润大小适当，规范应试，争创佳绩！

三、 规范答题顺序，切忌随心所欲。

依据高考命题从易到难，由简单到复杂的命题规律，建议考生听力结束后采取如下答题顺序：单选---完形填空---阅读理解3篇（可以选择战略性地先留下一篇）---阅读表达---书面表达---转涂答题卡---剩下的那篇阅读理解。英语语感很关键，考生切莫随心所欲，例如担心作文写不完而先写卷二的书面表达，使语感丧失，全盘皆输。

四、 保持乐观自信，切忌自我否定。

5月中旬至6月初是备考的最后冲刺阶段，查漏补缺，回归双基是这一阶段的主要目标。本阶段练习题目应精炼且更具针对性，适当练习以保持做题的感觉，不宜搞题海战术，更不必深钻难题。主要精力应放在得分点再突破和错题回顾上，因为这些错题正是考生的失分重灾区。同时可以分类梳理考纲重点动词名词等。最后冲刺阶段阅读方面要特别关注新材料链接，如新话题，新现象，新科技，新发明等；书面表达方面重心在常用作文词汇句型模版范文的得分突破上。

最后备考冲刺阶段，必须要跟上老师的复习进度，因为站在巨人的肩膀上是最近的成功之路。积极备考，沉着应试，规范答题，充满自信，出色发挥，少留遗憾，祝福所有的考生学有所成，高考顺利！

责任编辑   郑佐文